【因材施教•基于学生年龄特点的有效教育与引领】 基于学生年龄特征进行有效的教育与引领是遵循因材施教原则，提升教育针对性和实效性的 客观需求。小学阶段以直接兴趣为主导，思维方式也呈现出明显的形象性，学生个性品格和习惯 养成的关键期。初中学生属于具有过渡性的青春期，初中阶段要加强心理健康教育和交往指导， 凸显活动育人的理念。高中阶段的学生的社会性得到快速发展，学生的学业发展需要得到充分辅 助指导，必须加强生涯规划教育和价值观教育。学生的教育引领要实现显性德育和隐形德育的整 合，凸显活动育人，班级文化育人，家校协同育人的教育功能。
| 时间 | 主讲专家 |
| 10 月 16 日上午 08：30-11：30 | 迟希新 《基于学生年龄特点的有效教育与引领》 |
| 10 月 16 日下午 14：00-17：00 | 陈宇《问题学生的转化策略》 |
| 10 月 17 日上午 08：30-11：30 | 陶春芳《班级人际关系——人脉图》 |
| 10 月 17 日下午 14：00-16：00 | 田冰冰《我有我的价值——班主任专业成长的春晖思考》 |
学员培训费和差旅费回原单位报销。
浏览量：1980发表日期：2021-10-09来自：
