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阅读,我们在行动——记温州市潘旸名师工作室第8次暨温州市“整本书阅读”项目共同体探讨活动

浏览量:1466|发表日期:2019-07-07|来自:

531日,细雨蒙蒙,美丽的塘小迎来温州市潘旸名师工作室暨温州市“整本书阅读”项目共同体探讨活动。雨果说,“教育!科学!学会读书,便是点燃火炬,每个字每个音节都会发射火星!”阅读,我们在行动。

上午,首先由许海引、吴呈呈老师讲述如何通过教育戏剧读名著,将孩子领进书的世界。接着第一节课由塘下镇中心小学的潘海珍老师带领二(1)班的孩子们通过有效的阅读策略——思维导图和概念图交流《一年级的大个子和二年级的小个子》整本书,潘老师用绘声绘色的语言引导孩子诠释勇敢,乐于助人的含义,让孩子们爱上小说,爱上人物。


    第二节课由瑞安市红旗实验小学的金洁老师带领三(4)班的孩子阅读《安徒生童话》群文。从《丑小鸭》到《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》,并拓展绘本《那条鱼》的阅读。金老师带领孩子们徜徉从作品到作家再到孩子自身的深度阅读,向学生渗透儿童人生哲学:做最好的自己!在交流、思维碰撞中,孩子们获得思维的启迪和情感的熏陶。


    最后分别由塘下镇中心小学的涂东芳老师、经开区沙城第一小学陈熙熙老师、瓯海区仙岩实验小学李士敏老师就学校层面是如何开展和推进“整本书阅读策略”经验分享,以及由塘下镇中心小学的戴蓓蕾老师就班级层面讲述她利用微信公众号,读童诗,录童话,引领一(1)班孩子展开阅读活动的经验分享。


    下午迎来了活动的高潮,著名的特级教师蒋军晶老师做课例展示——《闻官军收河南河北》。蒋老师以此诗为重点教学,通过杜甫同时期的作品进行拓展,引导读懂诗读懂诗人的情感。课堂上,蒋老师幽默生动的语言带领孩子们走进古诗,一次一次地读诗,一步一步地启发,不知不觉中,轻松高效的课在意犹未尽中结束。

      接着是蒋老师的讲座:《诗词大发现——古诗词创意图解》。蒋老师从不同的视角和发现去解读古诗,解读诗人。原来古诗可以这样读,也可以这样读得有意思。

    讲座尾声,学员们就自己对古诗的疑惑向蒋老师请教,蒋老师真诚地与大家解惑。

    活动的最后,塘下镇中心小学郭克胜校长为这次活动总结,高度肯定了这次活动的深度和广度。

    阅读,我们在行动!老师们阅读,孩子们阅读,书香弥漫在校园中…..

 

       / 塘下镇中心小学 戴丽雅  / 塘下镇中心小学 涂东芳