2022年11月27日，温州市名班主任黄琼肖“名师送教”工作室成员齐聚苍南县灵溪一中教育集团新区实验中学，举行了第4次研修活动——梦想启航，幸福从教。全体成员在黄琼肖老师的组织带领下，认真聆听讲座，并且做了听课笔记。

第一场讲座林娟老师结合自身的经历，阐述了班主任如何成长，希望我们做好以下四件事：拜师，看书，培训，实践。而在实践的过程中我们可能会遇见一些意外，有些意外会演变成事故，而有些意外最终会发展成我们的职业追求。在日常工作中，班主任要从三方面自主成长：一是要发现自我的优势与局限，不管何种优势，要学会放大；二要认清现实，在工作中要了解家长的需求，自己的需求，关注学生的发展；三要不断提升自我，从阅读中不断获得收获，林娟老师注重非专业领域的阅读，通过不同书籍的阅读获得灵感。

第二场讲座黄琼肖老师以自己所带班级为例，向我们介绍了什么是班级文化，班级文化体系如何构建。她从物质文化，制度文化，行为文化，精神文化四个维度介绍了她对班级文化的理解，又以她的“鸿鹄”班为例，向我们介绍了她班级文化建设的具体操作，小到跑操，大到班级制度的建设，事无巨细，娓娓道来。让我们看到一位卓越的班主任老师真心实意关爱学生，真正动了脑，入了学生的心，以此挖掘了学生的潜力，让我们无比佩服，思考深远。

第三场讲座孙有新老师以庆祝学生生日的活动为载体，向我们阐述了如何做一个幸福的人，践行“让人们因为我的存在而感到幸福”的核心理念。孙老师从他如何想到给孩子们过生日为引入，介绍了他的恩师对他的启发，而现在他给学生过生日，从孩子们一封封感恩的信件，一句句发自肺腑的表达中，践行着教育即是一种传承。而孙老师持之以恒二十多年给学生过生日，生日礼物以及庆生方式从1.0版本逐渐更新到现在的7.0版本，可以看出孙老师对于教育的执着与付出，是广大班主任学习的榜样。

三位导师围绕班主任理性带班与感性带班以及围绕班主任如何做好专业化发展展开讨论。几位导师谈到要潜下心来，守住班级这份责任田，守得住寂寞，找到一个点去突破，去做深。此次研修活动虽然画上一个完美的句号，但是未来的路还需要学员们去继续开辟。