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成长需要磨练与积淀

浏览量:1123|发表日期:2014-06-12|来自:

成长需要磨练与积淀

永嘉县实验中学 胡琼琼

 本次班主任基本历经了学校、学区和县级三级的选拔,回顾那些日子的点点滴滴,是一次刻骨铭心的比赛。     

在比赛之前,县里组织我们参加了为期三天的洞头集训。在这次集训上,老师们给我们展示了经验丰富的班主任老师们针对班级中发生的问题的解决方法。期间进行了面试模拟,在提出问题后给我们一些思考问题的时间,在这个过程中我意识到自己对于这项工作虽有一腔激情,但是在工作方法及工作技巧方面极其缺少经验,以致于遇到问题时毫无解决思路。同样的问题,对于有经验的教师来说,他们回答问题的思路就非常明确。首先判断问题是什么,究其根源,找出为什么会出现这样的问题,再去寻找解决方法,以基础理论知识、基本工作技能、基本素养与态度以及丰富的经验来决定具体怎么做。这一趟洞头之行,虽然辛苦,却收获颇丰。 

对于我来说,这不仅是一次比赛,收获的更多的是工作的经验和在工作中遇到问题时的解决方法。洞头的三天集训给我们提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会,更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了教师的专业化成长。这次比赛中,虽然取得一定成绩,但仍需要反思总结。

    一、注重过程,取长补短。

    通过比赛,更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。整个比赛下来,我最大的感悟是:自己真的“欠练”。经历的事太少了,自身素质薄弱,心理素质不好,但最大的收获则是在认真准备、积极参与本次大赛的过程中,让我的生活变得紧张而充实,自己的教学基本功及综合素质得到了检验和提高自己的班级管理得到了提高。学习到了同伴的班级管理的很多方法及结识了一帮出色的同行

    二、细节决定成败,常思常戒。

比赛中最关键的是笔试,因为笔试拉分比较大。在比赛前,我认真的学习的有关教育的法律法规,研读了前辈班级管理的书籍。试后,发现在情境问题的解答中只有大条的内容,没有细化到具体行动,分析的情境也不够全面完善,在今后的学习中,一定要多思多想。

三、成长在于积淀。

     这次比赛对我来说,让我开阔眼界、学习别人的同时,更发现了自己的不足,这些必将督促我重新认识自我,做到与时俱进,不断前进。从心理学角度来说,体验过程最重要。通过这次比赛,让我更加深刻地认识到了一名优秀的班主任应该具备的专业素养,更让我深深地感受到班主任基本功的形成贵在长期的养成与积淀。

四、树立终身学习的意识。

以前我总是有活动、有任务时才去学习,没有自觉学习的意识,平常不注意学习,今后不应为了比赛而学习,在平常工作中做一个有心人,树立终身学习的意识,使自己不断成长。

    比赛结束了,我心身疲惫却收获了许多。细细回味,我蓦然发现:这次班主任基本功大赛目的在于带领大家推开教育理论那扇窗,用教育智慧,教育情怀领略和发现背后的无限风光!在这次活动中,我可谓受益匪浅,我认识到做一名好教师是一种艺术更是一种技术,而教师的语言是一种知识更是一种思想。对于我而言,日后工作的道路还很长,要学习的东西也很多。在未来的日子,我将且行且探索,不断学习并完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作,通过不断的学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备的优秀教师。