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读《才有微语》有感

浏览量:1622|发表日期:2015-09-13|来自:涂文英

对于朱克老师的印象,源于他来学校听陈妤老师的公开课后,那匆匆的背影。之后出于完成任务的心理,开始拜读发了有段时间的《才有微语》,这才对朱克老师有了更深刻的了解。在作者介绍栏中了解到他是温州市教育教学研究院教研员。《才有微语》较之他之前出版的《教坛漫步》、《微型小说精品赏析》、《点燃心灯——千字散文精品赏析》、《阳光情怀——现当代诗歌精品赏析》等著作少了些许学术性,但却一览无疑地展现了一位著名学者对待生活的态度。

借用洪振宁先生给朱克写的序里的原话:心美丽,人坦然,活得深沉,于是行文自然也潇洒。坦然,便不为世俗所左右,才会有内心世界的丰富,才会有难以流露在外表的深沉。深沉是一种气质,得益于修养;深沉是一种境界,依靠的是历练。它是一种把握,把握得好就深沉,把握不好则消沉。这般的坦然和深沉,是这个阶段的自己无法效仿而做的,但是序中描写的“工作之余种菜养花,约谈知己,葡萄架下品着香茗,听着音乐,放飞心情,建构精神家园”,是我们现在每个人都可以立即行动起来的。

选择了教师这个职业,也注定了清淡的生活方式,没有太多的人情世故牵扯,总可以云淡风清了吧?!但实际情况是这样的:刚刚步入工作岗位时,因为学生们的不良生活和学习习惯实在超出我们的预想太远而苦恼万分;因为激情昂扬地想改造他们使尽千方百计而毫无改观而烦扰百次。随着教龄的一天天增长,慢慢地能静下心来走进他们的生活,开始理解和包容他们的年少无知时,可以换角度发现他们的美了,却似乎也少了当初的那份憧憬了。工作时我们总在这种变化中纠结,一晃的光阴便已度过了自己的青春时光了。

在微博粉丝给朱克老师的回复中有这么一段话:在历史、美景、诗文、歌词中体会丰富而又宁静的生活,感受才有宁静而又丰富的内心。阅读、旅游、写作,使人生在宁静中积淀,在丰富中多彩。我想如果我们也想做朱克老师般内心宁静而又丰富的人,那么我们也该从此刻开始,关注生活里旅途里的点点滴滴的细节。用心去感悟生活里酸甜苦辣的百般滋味,旅途里喜怒哀乐的千番变化。

出于少时对文学的狂热,曾几何时有过当作家的理想,现在想来有些可笑,但又觉得有些遗憾,没有把这个爱好坚持并保有下来。出于学旅游的背景,曾几何时有过游历全中国,甚至世界著名景点的豪言壮志,到现在却仅仅游了华东一线而已,实在是惭愧。

在外国人眼里,中国人是最不懂生活的民族,总是为那个无法预料的未来牺牲现下的美好时光;我们中的有些人背井离乡,有些人儿女远送,为了所谓的更好的生活而努力工作;所幸没有背井离乡、女儿相伴,但是因为她,好象没有了自己的生活。看了朱克老师的《才有微语》,我又感慨万分,他能培养出在美读法学博士的优秀儿子,自己不仅事业有成而且生活多姿多彩。这种平衡是如何寻求得到的呢?有机会一定要向他好好讨教,年轻的我们总是患得患失,在选择中错失了很多机会。

 读了朱克老师的《才有微语》,我开始审视自己当前的状态,深思后我觉得这不是我想要的生活,我到底想要什么样的生活状态呢?我反复的问自己内心。我想我应该考虑下面几个问题:如何锻炼健康体魄?如何让自己的身心放松?

如何钻研相关的教学理论?如何使自己的教学更有效?使自己生活工作双丰收。这才是美好生活的真谛吧。我开窍了,这都是这本书带来的心灵的冲击。这时,我不由地敬佩起作者的文字魅力和人格魅力,也不由地喜欢上读这本书了。