• 关注后进生转化,聚焦良好学风创建——记林海静名班主任工作室第10次活动
  • “聚焦命题研究,提升学科素养”之书名表达命题研究——记杨凡虹名师工作室第二次活动
  • 新起点,新征程——记2020年雷祖听名师工作室开班仪式暨第二次活动
  • 专业引领,共同成长——记李建妙名师工作室开班仪式
  • 课题引领,构建基于“自主学习者”培养的教师专项素养结构
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
名师展示