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苏忠仙个人发展规划

浏览量:2670|发表日期:2015-10-08|来自:

一、专业发展状况的自我分析

1、  优势:

    善于学习,积极进取;教学上较认真,喜欢钻研;善于反思,力求进步。

2、  不足:

    底蕴不够,教材的挖掘能力和分析能力不足,课堂的语文味不浓。科研能力不足,尤其是写论文、做课题的能力差。

二、专业发展计划

1、  理论学习(听讲座,读专著等)

每学期至少阅读1-2本教育专著,并做好读书笔记,写作读书心得;

积极参加工作站的每一次活动,做到有所记、有所思、有所得

2、  课堂实践(教学、开观摩课等)

    ①认真备课,努力上好每一节随堂课,并做好课后反思。

    ②利用校公开课,积极磨课,争取使课堂更有效,更深入。

    3、研究成果:(论文、案例、课题、专著等)

    争取每学期能写出一篇论文、案例,每年有一篇论文或案例在市级以上刊物发表或获奖;在三年内争取做一个课题。

    4、示范引领:(讲座、带徒弟等)

    积极参加各种讲座培训,争取在校内外开出自己的讲座。

    5、特色创新:(个性化发展)

    通过自己的不断努力,让课堂有浓浓的语文味,并形成自己的教学风格。

    三、中长期发展期望

    通过阅读,不断丰富自己的积累;向名师学习,不断提高自己的教育教学水平;不断钻研,逐步提高自己的教科研能力;不断实     践,力求形成自己的教学风格,成为校内的学科带头人。