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个人专业发展规划表-余胜燕

浏览量:543|发表日期:2017-09-12|来自:

个人专业发展规划表

                                                                                                                                                     余胜燕

一、专业发展状况的自我分析

1.优势:年轻富有活力,能够积极参与课堂变革,在课堂中当学生的领路人,而不是作为主角,充分体现了学生的主体地位,把课堂还给学生,让课堂成为真正的学生课堂,调动学生学习的积极性,培养学生的独立自主探索的能力。

2.不足:上课板书还有较大的随意性,语言不够精炼;对学情的分析、作业的评价不够到位;理论知识学习不够。

二、专业发展计划

1.积极阅读数学杂志与数学专业与教育教学理论知识, 并积极参加培训,参加教研活动,提高自己的理论知识水平。

2每学期至少听课20节,学习如何上好一堂课,更学习如何评价一节课。

3. 注重在平时的课堂教学中对自己的锻炼。通过不同平台,争取开出各级公开课。并认真完成名师工作室所布置的任务。

4.积极学习并撰写论文,争取发表或者在县市区论文评比中得奖。

5.争取两年内评上高级职称。