2019年4月2日，温州市梁世累名班主任工作室第2次活动在龙港镇第九小学隆重举行。本次活动邀请了浙江省特级教师郑碎飞老师和温州市名班主任、省师德楷模孙有新老师做专业引领，活动由工作室主持人梁世累老师主持。

    上午，孙有新老师从不同侧面结合自己的日常工作，分享了他的教育生涯中“幸福教育”的实践经历。孙老师反复强调“因为我的存在而感到幸福”。他说：“让孩子因为我们的存在而感到幸福，让任课老师因为我们的存在而感到幸福，让家长因为我们的存在而感到幸福，让孤寡老人因为我们的存在而感到幸福，让‘特校学生’因为我们的存在而感到幸福，让学长学姐因为我们的存在而感到幸福。”孙老师用他生动朴实的语言讲述了一个个真实动人的故事。其中让人印象特别深刻的是他坚持给每个孩子过独一无二的生日。这种特殊的生日仪式让很多人感受到了幸福，增进了师生沟通，融洽了师生关系，带动了学生和班集体的成长！

中午，工作室主持人梁老师总结了县名班主任工作室的成长历程，历数学员们在研修期间取得的成绩。随后，学员代表王海英老师发言，她说自己从一个默默无闻的班主任慢慢成长为县骨干班主任、市骨干班主任，去年还评了高级职称，这些成绩的取得离不开导师的引领和同伴的帮助，他深表感谢。最后，梁老师给每位学员颁发了结业证书，同时梁老师也祝愿每位学员在班主任这条路上走得更远，更扎实。

                                                     学员代表王海英老师发言

下午，我们聆听了浙江省特级教师郑碎飞老师的讲座《一堂好主题班会课的标准》。郑老师详细地阐述了常态课应怎样开展，精品课该如何提炼，他认为一堂“好”的班会课的标准应该将活动、趣味、生活、互动、教育、体验都包含在内。他说好的班会课都是源于生活的，比如喝水的“学问”，学生知不知道排队，懂不懂得礼让等等日常生活中的细节问题，都可以成为一个典型的案例来开展主题班会课。而想要把一节常态课提炼成一节精品课不仅自己需要下苦功夫钻研备课外，团队辩课也十分重要，之后还要录像剖课，重复上课，不断打磨才能提炼成精品。

此次活动，每位学员都感触良多，受益匪浅！最后，工作室主持人、省特级教师梁世累老师鼓励学员们一定要抓住每一次学习的机会，“做奔跑的自己，做最好的自己”，让我们追随名师的脚步，不断前行！

（图文\苍南新星实验学校 陈向阳）