11月21日上午，在温州市艺术学校的合唱教室里，温州市教坛新秀、乐清市名教师黄颖颖老师正带着杨洲中小学舞蹈名师工作室的学员们和市舞协教育教学专委会成员们，热火朝天地进行音乐律动实践研修活动，黄老师以体验集体舞作为热身，引出什么叫集体舞，同时让老师们通过体验作品感受到集体舞不仅可以培养学生们的专注力、节奏感、空间感等，它还是学习音乐的桥梁。黄老师还结合人音版的教材，认为集体舞的设计可以结合作品的三个方面：以联结作品的特征，以乐段为单元学习要点，以乐句距离空间为单元的学习要点。最后，黄老师选取了人音版的歌曲作为课例，让老师们参与歌曲集体舞的设计，从而体会如何在今后的课堂教学中，把课内和课外集体舞作品做最有效的衔接，让学生在集体舞音乐活动中感受音乐的魅力。

   下午，由浙江音乐学院舞蹈系民族民间舞教研室副主任郑洁副教授为大家带来了讲座《中国民族民间的风格性教学》。郑洁老师从藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族的民族风格出发，结合民族民间舞教育教学的规范要求，跟大家分享了专业舞蹈的教学经验。虽然大家通过线上聆听讲座，但是也仿佛上了一节专业的实践课程，跟着郑洁老师从藏族的牧区风格组合到朝鲜族的古格里组合，和专业的民族民间舞教学来了一次浪漫的约会。