春去夏犹清，绿意满葱盈。在这初夏的季节，听见生长的喜悦，静候思考的芬芳。2023年6月21日，邹黎明“名师送教”工作室第17次活动在瓯海区实验小学慈湖校区举行。

‍

   上午的活动是丽水市教研院副院长、美术教研员、正高级教师、省特级教师林维山老师的专题讲座《美术新课程实施与教师专业发展》。林老师结合自己多年教学与科研的经验，通过具体真实的个案分析，让在场的老师对于新课标又有了更深入的认知与理解，“路漫漫其修远兮”，林老师引导大家对专业写作有了更明确的目标与思路，通过林老师的讲座，大家对美术教学又有了新的思考，我们还需多看书，多写教学日志，基于新课标，编写课程，发挥美术教师特长，形成自己的教学特色，教学风格。

    下午的第一项活动，由来自温州市南浦小学的教坛新秀曹欢翔老师与一群可爱的二年级孩子们带来研讨课《向日葵》。热烈的向日葵，其强大的生命力，一直来都是画家乐于绘画的题材。曹老师的课结构简洁有效，富有活力，课上更是以学生为主，融入了新课标教学，“三让助学”模式并结合“劳动教育”，教学思路清晰。尤其是课堂上学生的创作能力更是充满童趣和生机，曹老师再将学生作品与台历相结合，创作出新颖的文创作品，令人耳目一新，是一节综合探索且充满朝气的模范课。 

   课后与会老师对曹老师这节课作了各自的点评，大家认为曹老师的课堂不仅富有童心、细心和耐心，还在课堂上有情意，在作品设计上有创意！曹老师在课堂上注重学生们的情感，引导学生走进向日葵的世界，贴近学生生活的同时，也拓宽学生的思维，将向日葵拟人化去想象绘画，时刻鼓励学生，给予他们信心，让学生们发现美、欣赏美、创造美。

   下午的第二项活动是瓯海区实验小学赵成木校长《如何挖掘校史中的文化因素促进校园文化建设》的专题讲座，赵校长先带领大家参观慈湖校区即优美又富特色的校园环境。随后，赵校长从校园文化的五大元素，校园文化的设计要点等方面，结合瓯海区实验小学集团学校的学校文化、精神文化、制度行为和物质文化，让我们了解学校的校园文化建设的现状与远景规划。特别强调了美术教师在校园文化建设中重要职责与作用。赵校长是一位有远见、有智慧的校长，他的讲座让在座的教师们开拓了视野、清晰了方向、也坚定了为教育奉献的决心与信心。

  活动的最后，工作室负责人、浙江省特级教师邹黎明以“讲述艺术课堂的故事”为主题，对此次活动作了总结，他先是代表工作室全体成员，对丽水市教研院副院长、美术教研员林维山老师的到来表达衷心地感谢，对林维山老师的深厚的专业素养表达自己的敬佩。随后，邹老师评价曹老师的《向日葵》这一课，通过分享的中国美术学校刘海勇教授的作品《百花向阳》为切入点，与在座的教师们分享自己对艺术作品背后的故事，娓娓道来，充分展现了其在艺术学养方面的深厚造诣。邹老师作为作室负责人，也再次感谢了赵成木校长为我们大家作的《如何挖掘校史中的文化因素促进校园文化建设》的专题讲座。 

   ，邹老师倡导我们要常怀敬佩、感恩之心，感恩生活的点点滴滴，感恩过去、感恩未来，砥砺前行，做幸福教育追梦人！