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落实课程标准,发展足球运动 —— 2024年温州足球运动专题研讨活动暨温州市郑玲彩“名师送教”工作室第7次活动

浏览量:242|发表日期:2024-04-11|来自:郑玲彩名师送教工作室

    为了落实体育与健康课程标准,推进温州校园足球运动的发展,2024年4月3日,温州足球运动专题研讨活动暨温州市郑玲彩“名师送教”工作室第7次活动分别在龙港职专、龙港五小举行。



“足”够精彩  尽在“球”场——教学展示

《足球多种形式的运球的练习方法》 执教者:陈希瑞

       陈希瑞老师引导二年级学生感知脚背外侧运球的方法,在游戏中用脚内侧完成短距离的运球练习。陈老师分别用了“十字接力”“长江黄河”“赶小猪”三种游戏来引导学生学会用脚背外侧进行运球,同时也激发了学生对于足球的热爱


《足球脚背不同部位运球的练习方法》 执教者:张洪江

张洪江老师训练学生用脚背外侧、脚内侧、脚背正面、脚背内侧运球,初步做到人随球动,基本能把球控制在身体周围。在教学中,张老师先后用“8字运球”,“蛇形运球”等方式来锻炼学生的脚部技巧,再用“迎面运球接力赛”游戏将课堂的气氛推向最高潮,学生在一片欢声笑语中熟练了自身的球技。


《足球传接球技术的练习方法1》 执教者:黄君叶

黄君叶老师指导学生在15米的距离面对面传球,15米回撤接应传球加速接应-转身-传球-循环练习,训练学生传球平稳准,培养学生观察接应队友意识。组织学生进行四V二控球比赛。上课过程中,黄老师也时刻注意学生的安全,力求教学效果最大化。黄老师的课堂气氛活跃,师生积极互动、配合默契,取得了良好的学习效果。

 

《足球“二过一”战术的练习方法》执教者:谢作敏

谢作敏老师训练学生足球横穿斜插和直传斜插等技巧,培养学生团结协作能力。在课堂中,谢老师用横传直插和直传斜插“二过一”战术练习加射门练习,来帮助学生更好理解和掌握“二过一”的技巧。



教学研讨  专家点评


     公开课后分别由四位来自不同地区经验丰富的体育老师对上课的体育老师的课堂进行点评。他们分别是龙湾区教研员曾荣瑞安教研员吴向东绍兴市上虞盖北中学陈佳斌老师温州市二十一中、工作室名师郑玲彩。


经验分享,立“足”长远


下午在龙港五小,活动由舞龙、街舞、足球表演拉开帷幕。随后在会议室开展“足球教学的经验分享会”会议由温州市中小学体育教研员蔡景台老师主持。

      首先,绍兴市教育教学研究院体育教研员杨伯明老师的专题讲座《足球项目的教学设计与实施——兼对“四化”转型课堂教学的审思。从三块内容呈现足球单元教学设计,一、足球单元(模块)编写思路;二、足球单元(模块)的处理;三、足球课时教学设计的注意点,分析课时与单元的关系,大单元教学设计和实施是课时教学设计和实施的依据,课时教学设计和实施是大单元教学设计和实施的落实。具体而言,课时教学设计和实施要落实大单元学习目标、教学内容、教学方式方法和教学组织形式的要求和安排,并具体化。

随后由来自龙港职专“说课国赛一等奖”获得者蔡万首老师作《足球三点包抄的进攻战术》说课展示。蔡老师分享了自己多年来足球教学的经验,他谈道:“足球运动在身体健康、心理健康、社交能力、文化交流以及教育意义等方面都发挥着重要的作用。因此在日常的体育教学中要更加重视足球教育”。

分享会上,位浙江省优秀的体育教学专家江俊涛老师、蔡良翰老师、郑玲彩老师、王素华老师、肖学程老师分别对足球教学的测试与评价、足球大课间与社团活动、足球训练与管理、足球课程设计、足球特色项目构建,五大内容作经验分享。


     下午的研讨会共持续了5个小时,对温州市中小学校园的足球发展奠定了坚实的基础。活动最后,温州市教研员蔡景台老师提出校园足球运动可以锻炼学生的体魄,还可以促进他们的全面发展,培养学生自觉、自信、自律的品质。为了更好地推动校园足球的发展,需要我们全体体育教师关注校园足球的可持续发展,让这项运动在孩子们中间得到更广泛的普及和深入的发展。


教而不研则浅,研而不教则空。

每一次交流都是

思想的碰撞、内涵的提升。

本次专题研讨活动给老师们提供了一个展示、互动交流的平台,有效促进了教师的专业化发展,推动了温州市中小学校园足球课程的持续开展,助力我市足球教学水平的稳步提升。