惠风和畅，草长莺飞。2024年4月16日，邹黎明“名师送教”工作室第五次活动在永嘉县瓯北第六小学举行。本次活动由工作室主持人、浙江省特级教师邹黎明老师主持，瓯北六小相关领导以及工作室老师们参与了本次活动。

活动开始，首先由来自瓯北六小的曾洁琼老师带来《台灯造型设计》。课一开始，曾老师让孩子自主分析了台灯的结构，感受设计师的设计方法。孩子发散思维，根据自己的喜好，为台灯增加附属功能：音乐盒、折叠、声控、储物等，趣味无穷。随后，曾老师带领孩子头脑大风暴，引领孩子寻找设计灵感。从自然、社会中探索，孩子巧妙地运用仿生联想法，将动物、植物、生活中事物形象融入台灯的外观中，不仅增添了趣味性，也在无形中激发了孩子们对生态环境的认知和尊重。

第二节课由来自温州市第二十一中学的陈小燕老师给四（1）班的孩子们带来送教课《创意与设计——文化衫》。陈老师用自己身上的卡通文化衫，以及它对于自己小家庭的重要意义，引入到文化衫的重要文化内涵。引发学生对文化衫的兴趣。接着出示多种文化衫的主题，让学生明白不同场合下文化衫适用不同的主题，在趣味性的活动中了解文化衫的三种基本类型:文字类、图案类、图文结合类。在了解了相关的知识后，让学生以永嘉特色元素为创意来源，设计具有永嘉地域文化的文化衫。学生在这个过程中，充分感受到了家乡的特色文化，在文化衫设计中体现出来的独特地域文化魅力。

第三节课由名师工作室主持人、浙江省特级教师邹黎明老师亲自为四（3）班的孩子们带来一节别开生面的送教课《悠悠楠江情》。邹老师用极具亲和力的语言和深厚的文化修养，为同学们创设了一个有趣的猜字游戏。学生在邹老师的边讲边画中，感受到汉字的独特魅力。以“水长而美”等关键词，让学生们感受到“永嘉”这一地名的深厚文化底蕴。接着用地图找位置、观看永嘉形象宣传片活动，让学生身临其境的感受到永嘉的地域特性及楠溪江流域的城镇分布。学生在课中不断发出感叹：原来永嘉有那么多美丽的自然景观和人文景观。对自己家乡的热爱被充分“激活”，也为后面的城市标志设计奠定情感基础。邹老师将本课的重难点，以举重若轻、娓娓道来的方式，给同学们上了一节轻松而又深刻的美术课。学生在邹老师的“宠爱”下，纷纷打开了心灵，展现出了各自的创意与风采。让听课老师们忍俊不禁，频频夸赞。

古人云“欣于所遇，暂得于己”便感“快乐自足”。下午的评课环节更是大家愉悦地分享心得的时候，听课老师们各抒己见、畅所欲言，充分肯定了上课老师的们的课堂设计。工作室主持人邹黎明老师也解答了几位老师提出的有关平时课堂中如何把握教师示范、如何设置问题的疑惑，问题在交流中得到很好的解答。本次活动是邹黎明名师送教工作室与瓯北六小的再次“重逢与邂逅”，在每位老师的心中留下了深刻的印象。相信在未来的日子里，成员们将以更加饱满的热情投入到工作中，把握住每一次成长的机会，与学生共同生成趣味课堂。

                                               撰稿：尤旖旎

                                               审稿：邹黎明