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美育相约 文化相融 ——记温州市林晓洁“名师送教”工作室第6次活动

浏览量:528|发表日期:2024-07-21|来自:

 

冬寒尚暖

时光清浅

唯有教研的芳华久久沉香。

在这深冬时节,

我们共赴一场特别的美术教研。

 

2024120日,温州市林晓洁名师工作室龙港市姜立夫小学开展本土美育资源项目化学习”主题研修活动。

 

课例分享


   本次主题研修活动在温州市瓯海区南瓯实验小学的周晓洁老师带来《捣练图》中拉开序幕。周老师为学生展示了中国传世名作《捣练图》中古代宫廷妇女的劳动场面,以时尚达人、宣传小广告、相思图三个方面为切入点引导学生进行探究,从中发现美、欣赏美。

第二节课是由龙港市姜立夫小学林文海老师带来课例分享《太湖奇石》。林老师以生动的故事导入,带领学生走进太湖奇石,让学生在欣赏、探究的基础上对太湖奇石进行审美评价。在作业环节巧用锡纸,通过“一揉二展三挖四塑”的方法让学生感受太湖石“瘦漏皱透”的特点,并与水墨结合个性化展示奇石之美。



专题讲座

   龙港市美术教研员黄环老师带来《城市印记项目化学习》专题讲座。黄老师通过实例分享向大家展示了项目化学习从创生到成果实施的过程,介绍了如何通过制定项目计划、搜集资料、开展实地考察等,带领学生了解龙港白沙河的历史,探讨城市印记项目化课程的多样性和独特性,依托项目化学习的实践,提升学生的美术核心素养

 

下午,由浙江省特级教师邹黎明老师带来专题讲座《挖掘地域文化 创新美育课堂》。邹老师言语平和风趣,令人印象深刻,结合戏曲瓦当、蓝夹撷等温州本地特色文化,以实际课堂为例,介绍如何巧妙地将地域文化融入美术教育,为传统美育课堂注入新活力。在座老师们在轻松愉悦的氛围中领略到了温州本土地域文化的无限魅力,体会到美术与文化的紧密联系。

 



三、活动体验

午休时,教师们欣赏了姜立夫小学美术组以“茶香四溢”为主题展出的草木染作品,展品种类繁多、形式多元,给老师们带来了视觉的享受并动手体验了胸针的制作。


 

四、走进美术馆

讲座结束后工作室一行前往萧逸美术馆,参观“故园明月”曾成金作品展。在杨德孝馆长的带领下,大家认真观赏馆内展出的作品,体味游戏笔墨,感悟深远意境。而后,在何必阔馆长的讲解下走进夹纻漆器博物馆,老师们深入观摩了夹纻漆器的工艺特色,感受漆器的流光溢彩,窥见中华民族悠久的文化艺术。

 

 

这是一次弥足珍贵的沉浸式学习和体验之旅,丰富多彩。相信今天的交流碰撞会成为明天继续前行的信念和力量,进一步发掘、提炼本土资源中的美育价值,融入学生生活,增强文化自信,实现对中华优秀传统文化的传承、发扬与创新。