习近平总书记强调“要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。课程思政指在马克思主义基本立场观点方法的指导下,以所有课程为育人载体,把思想政治教育贯穿于教育教学活动全过程的育人理念和实践过程,即课程承载思政、思政寓于课程。
2024年9月12日周岚名师工作室在平阳二职进行第16次活动,本次活动首先是开展两节课型不同但同样蕴含思政教育理念的公开课,随后周岚老师进行深入浅出的讲座分享,启发各位老师对于课程思政的实践。
陈瑞婕老师以《追求人生理想》为课题,从学生专业出发,挖掘教学资源,通过方思梦园长以及平阳县第二职业学校社会文化艺术专业优秀毕业生徐强强的案例,在生动的讲解和丰富的活动中引导学生认识理想和现实、个人理想和社会理想这两对关系,并以加油包的课堂活动形式为学生的专业发展和理想奋斗提供助力。在陈瑞婕老师的精彩讲解中,学生逐渐认识到树立理想要脚踏实地,实现理想要不懈奋斗,借青春榜样之力量助推个人理想之实现。
梅绍碧老师从班级管理出发,以《人生价值贵在奉献》为主题开展班会活动,通过“走近青年榜样,感受人生价值”“剖析自我,明晰人生价值”“案例分析,明晰奉献与获取”“学习青年榜样,体悟人生价值”四个环节,设置热烈的小组讨论与分享环节,使学生在活动与交流中感受到“人人为我,我为人人”;同时关注学生的专业学习与社会价值创造,畅想在当下班级、在未来职场自己能够奉献什么;最后注重课堂的延展性,布置“班级契约书”活动体现班会课的课后教育。在梅绍碧老师的积极调动与专业理答下,学生在丰富的课堂活动中感受到奉献对于班集体建设的积极意义并决心为班集体的建设奉献出自己的一份力量。
中职德育特级教师周岚校长做专题讲座《课程思政的设计与实施》,名师高见为老师们拨开课程思政在教学实践中的迷雾。周岚老师从培养什么人、如何培养、中职思政教育与中职课程思政的区别、中职课程思政如何寻找融入点等方面作了深刻的解读。课程思政是教育之根本,在名师的解读下,老师们得到了智慧的启迪。
本次学习使各位老师充分思考各个学科中所蕴含的思想政治教育资源,有益于课程思政的探索与实践。同时平阳县第二职业学校亦是致力于学校课程思政资源的挖掘与利用,鼓励学校教师结合大时代、大思政进行学科教学与学生德育。


