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从问题到系统,提升心理健康教育能力---孙作金市名师送教工作室第七次活动

浏览量:101|发表日期:2025-05-27|来自:

523日,温州市孙作金“名师送教”工作室在龙湾区第二小学教育集团龙江校区开展第七次活动。此次活动特邀浙江师范大学心理学院副教授、博士、硕士生导师陈海德教授为工作室成员做《学生心理健康教育的系统观 》专题讲座。

陈教授通过诙谐的互动开场,直指当前教师职业幸福感和学生发展密切相关。他以深入浅出、以小见大的方式,阐述了系统平衡观在学生心理问题分析中的重要性。强调学生的心理状态并非孤立存在,而是与家庭、学校、社会等多个系统相互作用、相互影响。只有从整体的系统平衡角度出发,才能更全面、准确地理解学生心理问题的根源。陈教授结合丰富多彩的影视资源、图片、真实的学生案例,从心理层面深入剖析,帮助学员们理解学生行为背后的深层原因,精准识别问题本质。这种分析方式让学员们更全面地把握学生的心理动态。

此次活动为工作室成员打开了一扇新的窗户,大家对学生心理健康教育有了更深刻的认识和理解能够更好地多途径地为学生的心理健康保驾护航,共同助力学生们茁壮成长,迈向更加美好的未来。