阳春三月里，生机盎然时。2024年3月22日，平阳县乡村学校“乡韵”大课间专题研讨会暨温州市石峻“名师送教”工作室第八次活动在平阳县腾蛟镇实验小学开展，本次活动意在探讨和研究体育大课间的重要性，有效性和科学性。活动有学校大课间展示、教师课堂展示、专题报告、专家引领讲座四部分组成，参加活动的有温州市体育教研员蔡景台老师，平阳县体育教研员王青迪老师，同时还有部分名师专家及相关的体育骨干教师共70余人。

活动伊始，全体与会老师共同观看了腾蛟镇实验小学大课间展示。学校大课间采用跑操和篮球操相互结合，将学校的篮球特色在大课间活动中得到最好的体现，更大性能的发挥大课间的作用，让全体学生都能共同参与到大课间的锻炼中来，充分的展示了“小场地、大利用”的智慧，发挥了学校每一块场地的价值和作用，利用有限空间开展高效活动，为学生的健康成长助力。

接下来是课堂教学展示环节，首先是由来自腾蛟镇实验小学柯荣泵老师带来的水平二《篮球：多种形式的投准综合活动:运球+左右跨步投篮》。柯老师巧妙地将篮球运球和投篮结合起来，设计了多种丰富的组合练习，将练习内容以任务单的形式落实，发挥了学生的自主能动性，在教学的过程中柯老师不断的进行巡视和指导，及时纠正学生练习中的错误动作，将篮球运动中的规则在巡视指导中及时的进行渗透，让学生能更好的理解篮球运动的特点，同时发现学生的优点，并及时予以贴红花的形式给学生肯定，使同学们能乐在其中、学在其中。

第二节课来自温州市广场路小学周海涵老师带来的水平三 《田径:耐久跑的练习方法 2》。本堂课结构化合理，巧妙设计节奏练习，成功挑战耐久跑。通过小组任务单，由小组长带领完成不同路线的挑战，体验呼吸的变化，奇数点位偶数点位的定向跑练习线路，比快、比多，将运动能力、健康行为、体育品德灌输到评价单中，做到自评互评师评。

  在专题报告环节上，首先是腾蛟镇实验小学周瑞迎校长为我们带来《学生体质健康工作现状分析和特色做法》专题报告。周校长从学校的实际出发，分析了学校体育工作和学生体质健康的情况。为了让每个学生的体质有保障，学校的全体教师共拧一根绳，不断丰富和迭代学校的体育活动、体育课程等，切实贯彻每天一小时的锻炼理念，让每个学生每天在学校都有足够地运动时间，让校园体育变的高效，让学生脸上常笑，让学校成功化身为学生们喜爱地“笑”园。

 平阳县新纪元学校林日梭老师带来《多彩童年 绳“武”飞扬--平 阳新纪元学校大课间活动设计与组织》报告，介绍了学校体育大课间开展实施的具体情况。林老师首先对学校的实际情况进行了剖析，在这基础上学校用心精心组织，一年级一特色，构建管理与多元评价体系，赋能学生素养发展，凸显出了新纪元教学特色且多元化的大课间活动，展示新纪元学子们阳光自信、青春洋溢的精神面貌。为与会老师提供了很好的学习和参考借鉴的价值！

在专家引领讲座环节，首先由乐清市城南第一小学正高级教师石峻老师带来专题讲座 《学校体育特色铸造与创新》。石老师先从学校体育特色的特征为导，让大家对铸就学校特色体育有了基本的认识。接着又给大家指明了学校体育特色的创生路径，他从课堂、活动、项目和课程四个维度进行讲解。课堂维度指向的是“四化”课堂转型，指的是学校体育特色一定要指向学生素质发展。活动维度指向的是快乐大课间，这要求我们所有的活动设计都要坚持“健康第一”的指导思想，把学生的身心健康发展放在首位。项目维度指向的是主题运动运，这要求我们改变传统运动会模式，让运动会主题化，这不仅能让更多地学生亲自参与到运动当中，改变“啦啦队”队员比参赛运动员还多的现状，而且能进一步激发学生参与运动运的内驱力，因为主题运动会更具趣味化。课程维度指的是将学校的体育特色在实践的基础上进一步升华，让其课程化，形成学校特色课程。在系列理论知识洗涤后，大家对学校体育特色有了全新的认识。

紧接着温州市教育研究院体育教研员、温州市名师蔡景台老师带来专题讲座 《学校特色体育大课间活动的设计与实施》，蔡老师从活动背景、活动原则、活动策略以及案例分享四个方面进行阐述。蔡老师结合了腾蛟镇实验小学的大课间的开展，进行了针对性的分析，并强调了体育大课间要具有创新性和时效性的，并讲述了学校体育大课间开展的必要性，同时结合“生动校园”评审的经典案例，分享了许多学校优秀的大课间案例，对在座的老师回去开展、创新学校大课间开拓了思维多了很多创作的空间。

活动的最后平阳县体育教研员王青迪老师针对本次活动进行了总结。王老师指出：体育大课间是落实学生在校锻炼一小时的重要抓手，各学校要结合学校实际情况，不断创新体育大课间活动方式等，来充分激发学生体育锻炼的兴趣、培养学生热爱体育精神，学会学习，学会合作，学会锻炼，学会欣赏。同时要看到孩子的赏光处，更要相信孩子的潜力，在课间管理活动中，积极发挥学生的自治管理能力，更好的让学生在有序的活动中提升综合能力。

撰稿：永嘉县瓯北第五小学  朱婵月